L’emploi de la majuscule

Pourquoi cette leçon est importante ?

Les majuscules ne sont pas là par hasard : elles structurent votre texte et donnent des informations importantes.

Une majuscule mal placée (ou oubliée) peut :

• Rendre votre texte difficile à lire
• Faire perdre en crédibilité (surtout à l’écrit professionnel)
• Créer des confusions de sens

Exemple :

• « les français aiment le fromage » → sans majuscule, ce n’est pas correct
• « Les Français aiment le fromage » → correct !

Maîtriser les règles des majuscules, c’est écrire avec plus de précisions et de professionnalisme.

La règle de base

On met une majuscule :

• Au début d’une phrase
• Aux noms propres

Mais il existe beaucoup de cas particuliers à connaître !

Cas n°1 : le début de phrase

Règle : Toujours une majuscule après un point, un point d’interrogation ou un point d’exclamation.

Exemples :

• Le chat dort. Il est fatigué.
• Tu viens ? Je t’attends.
• Quelle surprise ! Nous sommes ravis.

Astuce : Après des points de suspension, la majuscule dépend du sens :

• Si la phrase est finie : majuscule ensuite
• Si la phrase continue : pas de majuscule

Cas n°2 : les noms propres

Les personnes

Règle : toujours une majuscule

1. Prénoms et noms de famille :

• Marie Dupont
• Paul

1. Titres de civilité (avec majuscule uniquement au début, sauf dans un courrier, un acte juridique, sur une enveloppe) :

• Monsieur Martin
• Madame Durand

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Les lieux géographiques

Règle : toujours une majuscule

1. Pays, villes, régions :

• La France
• Paris
• La Bretagne

• 2. Points cardinaux (quand ils désignent une région précise) :

• Le Sud de la France
• L’Ouest américain

Mais attention ! Pas de majuscule quand ils indiquent juste une direction :

• Je vais vers le sud.
• La fenêtre donne à l’ouest.

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Les noms de peuples

Règle : Majuscule quand c’est un nom, minuscule quand c’est un adjectif.

Exemples :

• Les Français aiment voyager. (nom = majuscule)
• J’aime la cuisine française. (adjectif = minuscule)
• Les Américains sont nombreux ici. (nom)
• Un film américain. (adjectif)

Astuce : Si vous pouvez dire « les gens de ce pays » → nom → majuscule.

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Les langues

Règle : Toujours en minuscule pour les langues.

Exemples :

• Je parle français.
• Il apprend l’anglais.
• Elle étudie le chinois.

Attention à la confusion :

• Le français est une belle langue. (la langue = minuscule)
• Les Français parlent français. (le peuple = majuscule)

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Les institutions et organisations

Règle : Majuscule au premier mot important et aux noms propres qui suivent.

Exemples :

• L’Assemblée Nationale
• Le Ministère de l’Éducation
• L’Organisation des Nations Unies (ONU)
• La Croix-Rouge

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Les monuments et lieux précis

Règle : toujours une majuscule

Exemples :

• La Tour Eiffel
• Le Louvre
• L’Arc de Triomphe

Cas n°3 : les jours, mois et saisons

Règle : Minuscule pour les jours de la semaine, les mois et les saisons.

Exemples :

• Nous sommes lundi.
• Je pars en janvier.
• J’aime l’été.

Exception : Majuscule si c’est un jour férié ou un événement précis avec le jour :

• Le 1er Mai (fête du travail)
• Le 14 Juillet (fête nationale)

Cas n°4 : les titres d’oeuvres

Règle : Majuscule au premier mot, et aux noms propres qui suivent.

Exemples :

• Le Petit Prince
• Les Misérables
• Notre-Dame de Paris

Règle simplifiée courante : Majuscule au premier mot du titre, puis minuscules sauf pour les noms propres.

Cas n°5 : après les deux points (:)

Règle générale : Pas de majuscule après les deux points, sauf dans deux cas.

Pas de majuscule (cas général) :

• J’ai trois animaux : un chat, un chien et un poisson.

Majuscule si citation :

• Il m’a dit : « Je reviens demain. »

Majuscule si nouvelle phrase complète et importante (rare) :

• Une chose est sûre : Nous réussirons.

Cas n°6 : les sigles et acronymes

Règle : Majuscules à toutes les lettres pour les sigles.

Exemples :

• SNCF (Société Nationale des Chemins de fer Français)
• ONU (Organisation des Nations Unies)
• CV (Curriculum Vitae)

Tableau récapitulatif à télécharger

Exercices

Exercice n°1 :

Correction :

1. Je m’appelle Marie et j’habite à Paris.
   • Début de phrase, prénom, ville
2. Les Français aiment beaucoup le fromage.
   • Début de phrase, peuple (nom)
3. J’apprends le français depuis un an.
   • Langue = minuscule (attention, « Français » était une erreur ici !)
4. Nous sommes lundi et il fait beau.
   • Début de phrase avec majuscule, mais « lundi » reste en minuscule
5. J’aime la cuisine italienne.
   • Adjectif de nationalité = minuscule

Exercice 2 :

Correction :

1. Les Allemands sont réputés pour leur ponctualité.
   • Nom de peuple = majuscule
2. Il parle couramment l’espagnol.
   • Langue = minuscule
3. J’ai acheté du fromage suisse.
   • Adjectif = minuscule
4. Les Chinois ont inventé le papier.
   • Nom de peuple = majuscule
5. Elle apprend le japonais à l’école.
   • Langue = minuscule

Exercice 3 :

Correction :

La semaine dernière, je suis parti en voyage en Italie avec mon ami Paul. Nous avons visité Rome et Florence. Les Italiens sont très accueillants et j’ai pu pratiquer mon italien. Nous sommes partis un mardi et sommes revenus le dimanche suivant. Paul m’a dit : « C‘était un voyage magnifique ! » J‘espère y retourner l’été prochain.

Explications :

• Début de phrases → majuscules
• Italie, Paul, Rome, Florence → noms propres
• Italiens → peuple (nom) → majuscule
• italien → langue → minuscule
• mardi, dimanche → jours → minuscule
• Citation après les deux-points → majuscule

Bravo, vous avez terminé !

À retenir

Pour aller plus loin

• Relisez vos textes en vérifiant systématiquement les majuscules
• Portez une attention particulière aux peuples et langues
• Observez les majuscules dans vos lectures

Astuce de relecture : Concentrez-vous d’abord sur les débuts de phrase, puis sur les noms propres. Ce sont les cas les plus fréquents !

Prochaine étape : Appliquez ces règles dans votre prochain exercice d’expression écrite !

Vous avez des questions ?

N’hésitez pas à les poser en commentaire !