La fonction des mots dans une phrase

Pourquoi cette leçon est importante ?

Maintenant que vous connaissez la nature des mots, intéressons-nous à leur rôle dans la phrase.

C’est essentiel pour :

• Savoir où placer les accords (le verbe s’accorde avec le sujet, l’adjectif avec le nom)
• Comprendre pourquoi on écrit « Je le vois » et pas « Je vois lui »
• Construire des phrases correctes
• Analyser et comprendre des textes complexes

Sans connaître les fonctions des mots, il est difficile de progresser en grammaire et en orthographe !

C’est quoi la fonction d’un mot ?

La fonction d’un mot, c’est son rôle dans la phrase.

C’est le travail qu’il fait.

Attention : Un même mot peut avoir différentes fonctions selon les phrases.

Exemple :

• Le chat dort. → chat = sujet
• Je vois le chat. → chat = complément d’objet direct

C’est le même mot, mais pas la même fonction !

Les principales fonctions

Mot	Sujet	Verbe	Complément d’objet direct (COD)	Complément d’objet indirect (COI)	Complément circonstanciel de lieu	Complément circonstanciel de temps	Complément circonstanciel de manière	Attribut	Épithète
Rôle	C’est celui qui fait l’action du verbe	Il indique l’action ou l’état.	Il complète directement le verbe, sans préposition.	Il complète le verbe avec une préposition (à, de)	Il donne des informations sur les circonstances de lieu.	Il donne des informations sur les circonstances de temps.	Il donne des informations sur les circonstances de manière.	Il donne une qualité ou une caractéristique du sujet.	Il précise ou décrit le nom, placé juste à côté.
Question	Qui est-ce qui? Qu’est-ce qui ?	Que fait le sujet ? Comment est le sujet ?	Qui ? Quoi ?	A qui ? A quoi ? De quoi ? De qui ?	Où ?	Quand ?	Comment ?	Comment est le sujet ?	Collé au nom.
Exemples	Le chien aboie. → Qui est-ce qui aboie ? Le chien Marie mange une pomme. → Qui est-ce qui mange ? Marie	Le chien aboie. → Que fait le chien ? Il aboie Marie est contente.	Je mange une pomme. → Je mange quoi ? une pomme Elle regarde la télévision. → Elle regarde quoi ? la télévision	Je parle à mon frère. → Je parle à qui ? à mon frère Elle pense à ses vacances. → Elle pense à quoi ? à ses vacances	Elle habite à Paris. → Elle habite où ? à Paris Le chat dort sur le canapé. → Le chat dort où ? sur le canapé	Je pars demain. → Je pars quand ? Demain Il arrive à 8 heures. → Il arrive quand ? à 8 heures	Il marche lentement. → Il marche comment ? lentement Elle chante avec joie. → Elle chante commente ? avec joie	Marie est gentille. → Comment est Marie ? gentille Le ciel devient sombre. → Comment devient le ciel ? sombre	Un grand chien Une maison bleue Des enfants joyeux
Astuce	Le verbe s’accorde toujours avec le sujet.		Il n’y a pas de préposition entre le verbe et le COD.	Il y a toujours une préposition (à, de).	On peut souvent le déplacer ou le supprimer sans modifier le sens de la phrase.	On peut souvent le déplacer ou le supprimer sans modifier le sens de la phrase.	On peut souvent le déplacer ou le supprimer sans modifier le sens de la phrase.	L’attribut s’accorde avec le sujet.	L’épithète est collé au nom (avant ou après).

Exercices

Exercice 1

Correction :

1. Le chien aboie dans le jardin.
   • → Qui est-ce qui aboie ? Le chien
2. Marie et Paul jouent au ballon.
   • → Qui est-ce qui joue ? Marie et Paul
3. La voiture rouge roule vite.
   • → Qu’est-ce qui roule ? La voiture rouge
4. Mes parents partent en vacances.
   • → Qui est-ce qui part ? Mes parents
5. On mange à midi.
   • → Qui est-ce qui mange ? On

Exercice 2 :

Correction :

1. Il habite à Lyon.
   • → CC de lieu (Il habite où ?)
2. Le chat dort tranquillement.
   • → CC de manière (le chat dort comment ?)
3. Je mange une pomme.
   • → COD (Je mange quoi ?)
4. Elle parle à son ami.
   • COI (Elle parle à qui?)
5. Nous partons demain.
   • → CC de temps (Nous partons quand ?)

Exercice 3 :

Correction :

1. Marie mange une pomme rouge dans le jardin.

• Marie = sujet
• mange = verbe
• une pomme rouge = COD
• rouge = épithète
• dans le jardin = CC de lieu

2. Mon frère parle souvent à ses amis.

• Mon frère = sujet
• parle = verbe
• souvent = CC de manière (ou de temps)
• à ses amis = COI

3. La maison blanche est grande.

• La maison blanche = sujet
• blanche = épithète
• est = verbe
• grande = attribut du sujet

Bravo, vous avez terminé !

A retenir

Pour aller plus loin

Maintenant que vous connaissez les fonctions, vous pouvez mieux comprendre comment construire vos phrases !

Dans le prochain article, nous verrons la structure complète d’une phrase et comment bien organiser tous ces éléments.

Vous avez des questions ?

N’hésitez pas à les poser en commentaire !